Meu filho é impossível, não sei mais o que fazer
Essa é uma queixa comum no consultório de psicoterapia. Pais e professores esperam do psicólogo uma solução para esse problema, o que muitas vezes não é possível sem o auxílio dos mesmos e sem o reconhecimento deles como parte do sintoma. Crianças tem dificuldade para comunicar o que está se passando internamente e a anamnese com os pais, bem como a “hora lúdica”, são ferramentas que o psicólogo utiliza para descobrir.
Cada caso possui uma problemática diferente, porém, algumas orientações servem tanto para crianças quanto para adultos: O que não se pode fazer deve permanecer sempre proibido, pois cria a abertura para o individuo resistir ao “não”. Uma falha nesse processo pode ter variados tipos de consequências quando adulto, sendo mais comum a baixa tolerância à frustração.
Falar de sentimentos desagradáveis é muito difícil para a criança, pois imagina que o psicoterapeuta pode desaprová-los e comunicar aos pais. A hora lúdica ajuda na comunicação desses sentimentos, através de brinquedos, desenhos, contar histórias, entre outros, ela relata seus sentimentos, possibilitando que elabore e desenvolva as situações conflitantes que fazem parte do seu desenvolvimento.
Se faz necessário na análise proporcionar um ambiente onde a criatividade e a espontaneidade do paciente, criança ou adulto, seja desenvolvida. Winnicott, importante psicanalista inglês, considerava que o brincar existe tanto na psicoterapia infantil quanto na adulta, mas de modos diferentes.